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“老师,为什么别人家的孩子都能弹曲了,我家的孩子还弹不出来?”

“老师,这一首曲子没必要练这么久吧,都练了快一个月了,我不想孩子学习那么枯燥”

“老师,你这难道不是在拖课时?”

“老师,我决定带孩子去别的地方学了,那里考级很快。”

“老师......”

钢琴老师也很难做!一个人教十几甚至几十个学生,不能兼顾每个学生在学习中遇到的问题。其实钢琴是一个讲“方法”的乐器,如果没有好的设备辅助,这些方法很难被学生所接受。

老师怎么样才能教好钢琴?

一、培养学生识谱能力

拿到一首新谱子,能通过自己所学的知识,独立完成,而完成并不是只把音敲对,还有其中的表情记号,和音乐术语,这是自主学习能力。

二、培养学生的“听”觉能力

此“听”非彼听,不是能否听见,而是能否分辨声音,听出音质的细微差别,这是音乐鉴赏能力的根基。

三、培养学生的技术掌控力

很多学生在对技术的把控上,很吃力,弹了很长时间,仍分不出连奏与断奏的区别,而弹琴的技术何止连奏与断奏呢,就连奏而言,弹法都可以变换出无数个样子,这是分析统筹能力。

四、规范学生的指法

有很多学生和家长都不理解,认为音弹对就行了,指法对不对不重要,错了,很重要,非常重要。指法的正确,可以让孩子以后的学琴相当轻松,熟悉调性之后,有可能不需要看谱,都能猜出后面的音,这个并不是虚幻的,而是真实的,更值得注意的是,这个能力不是天生的,而是长期遵照指法练琴后,孩子自己感悟出来的。

科学练琴

练琴不能死磕,没效率、累、枯燥而且没效果。提升练琴效率,压缩练琴时间,提升专注力的好方法,也是提升孩子的解决问题能力。

老师做到以上五点真的很难很难,因为没有好的教学设备很多方法都不能很直观的展示给学生看,而鑫三芙的数码钢琴/电子琴教室就可以解决以上问题,鑫三芙从学生的“听”、“学”、“唱”、“练”、“创”打破了传统的音乐教学,使用鑫三芙的数码钢琴/电子琴教室老师可以进行一对多的教学,大大增加现场教学质量,降低教师的教学难度,节省教学时间。

鑫三芙电钢琴(电子琴)管理控制系统是一套基于电钢琴(电子琴)大班教学的控制系统。该系统应用于现今广大中小学校园内非常普及的电钢琴(电子琴)教室中。通过对该系统的使用,教室可以轻松驾驭多达64台电子键盘乐器,让电钢琴(电子琴)教室中的每台乐器不再成为单独且相互干扰的个体,反而使得该教室内的所有乐器合二为一,充分的发挥出该教室应有的教学效率。

鑫三芙的数码钢琴/电子琴教室系统优势

1、突破传统音乐教学瓶颈,进行一对多的教学,大大增加现场教学质量,降低教师的教学难度,节省小学时间。

2、增加原有多媒体教室的使用效率,解决专业钢琴教师资源匮乏问题,解决琴音互相干扰问题。

3、支持随堂笔记插件功能,支持中端在线故障自检功能。

4、使用该教学系统,以最小的资金投入来换取高附加值的教学回报,是学校进行音乐素质教育的首要选择。

5、教学设备的改善,科目的增加有助于学校教育品牌的进一步提升。

6、生动活泼的教学,提高学生学习兴趣,互动式的多媒体教学简单直接,让学生的学习兴趣大大提高。

北京鑫三芙教学设备制造有限公司位于国家高新技术产业基地,北京市海淀区中关村永丰高新技术产业基地,是享誉国内的音乐教学仪器及乐器高端品牌,更多数字化音乐教室详情与设备定制请联系王经理,电话:13911397148。