时间: 2020-05-28 10:52:27 作者: 媒介星软文平台
生活充满仪式感,今天是2020年六月第一天,从今天开始孩子坚持每天阅读英文原版书籍30分钟,家长开始每天朋友圈打卡!也祝所有的大朋友小朋友六一儿童节快乐!某某某参加飞象学院《6月iEnglish21天英语初级训练营》第一天。
英语的习得并非一蹴而就,需要锲而不舍的坚持。孩子日常接触的词汇,不管是数量还是类型都十分有限,孩子通过iEnglish的英文输入,养成坚持的好习惯,积累与沉淀铸就滴水穿石。某某某参加飞象学院《6月iEnglish21天英语初级训练营》第二天。
英语思维是英语真正流利、熟练的境界和标志,意味着英语的掌握程度与母语一样,可灵活地使用流利的、纯正的英语表达所思所想,形成本能的、条件反射式的思维方式,让语言回归于实际生活应用。某某某参加飞象学院《6月iEnglish21天英语初级训练营》第三天。
研究发现,用死记硬背的方式记住整本单词书,比记一整本号码簿的难度还要大。单词缺少适当的情景,根本无法高效记忆,更谈不上记忆规律了。拿起单词书就是一顿狂背,不仅效果不佳,反而会让孩子产生排斥心理,更不利于英语学习。某某某参加飞象学院《6月iEnglish21天英语初级训练营》第四天。
阅读是人类进步的阶梯,能够让人增长知识、开拓视野。孩子一味地背单词可能十几分钟就昏昏欲睡,然而阅读图书一整天,却还能津津有味。孩子在阅读文章的过程中,接触到的是拓展了词性的单词,结合文章中的语境,让单词更加容易记忆。某某某参加飞象学院《6月iEnglish21天英语初级训练营》第五天。
英语单词离开了使用场景,无疑增加了孩子们单词记忆的难度。要给孩子创造良好的使用场景,有条件的话可模仿英语角,配合孩子用英语沟通交流,或者通过英文歌曲、视频等形式重复强化单词记忆,当单词反复在不同场景重现,就能通过语境自然识记,不易忘记。某某某参加飞象学院《6月iEnglish21天英语初级训练营》第六天。
单词记得越多,忘的也会越多,花费大量时间背诵的单词,刚过几天就会忘得一干二净。罗马不是一天建成的,孩子词汇量的提升,离不开日复一复的坚持与积累,哪怕只有半小时,也会收获意想不到的效果。某某某参加飞象学院《6月iEnglish21天英语初级训练营》第七天。
当孩子沉浸在英文书籍中,自然而然能够理解故事讲述的内容。不必刻意背单词、记语法,让英语学习像说话一样自然简单。某某某参加飞象学院《6月iEnglish21天英语初级训练营》第八天。
儿童的大脑结构决定了儿童是天生的语言习得者,儿童放在什么环境中,都能轻而易举地习得那个环境里的语言。所以越早进行第二语言学习越重要。某某某参加飞象学院《6月iEnglish21天英语初级训练营》第九天。
如果小孩子的第二种语言是5岁以前学的,第二语言会和母语储存在大脑的同一区域。十一二岁才学外语的人,大脑中两个语种在负责说话的语言区中是分开的,可明显分辨两个不同的语言分区。某某某参加飞象学院《6月iEnglish21天英语初级训练营》第十天。
经常听到家长说孩子对英语学习缺乏兴趣,我的想法是:我们家长没有给孩子找到合适的、感兴趣的东西。如果还是让孩子记单词、背课文、听课文,那孩子很难产生兴趣的。选择原版素材非常丰富的iEnglish,一次选择终生受益。某某某参加飞象学院《6月iEnglish21天英语初级训练营》第十一天。
英语泛读是为了让孩子感兴趣,多读,快读。如果在阅读中还要借助手机查字典,孩子的兴趣就会减弱很多。iEnglish系统自带翻译功能,不破坏学生的专注度和兴趣度。某某某参加飞象学院《6月iEnglish21天英语初级训练营》第十二天。
英语学习有多重要?1:英语是世界通用的语言,人类绝大部分的科学、文化、艺术都是以英语为载体 2:英语是科研用语 3:国外的好教授只会说英语 4:双语人总数多于单语人 5:世界通用的工具就和数学一样某某某参加飞象学院《6月iEnglish21天英语初级训练营》第十三天。
中国人的英语学习,很强调精读,但是实际上思想和语言的拓展都需要大量的泛读。不求意思精透理解,大概知道就好,如大浪淘沙只有多次出现并已经猜对了意思的单词才有可能留住。坚持,比什么都重要。某某某参加飞象学院《6月iEnglish21天英语初级训练营》第十四天。
英语,阅读是金!阅读决定英语学习的成败。某某某参加飞象学院《6月iEnglish21天英语初级训练营》第十五天。
原版书籍阅读可以满足孩子们的求知欲和好奇心,帮助他们认识自我、认识社会、拓展视野并开拓思维,而不仅仅是学英语。某某某参加飞象学院《6月iEnglish21天英语初级训练营》第十六天。
英文阅读最难的是坚持,日复一日从不间断。iEnglish训练营解决的就是坚持问题,如果想放弃那就想想我们的初心。某某某参加飞象学院《6月iEnglish21天英语初级训练营》第十七天。
阅读的良性循环:读得懂-爱阅读-读得多-读得快;阅读的恶性循环:读不懂-读得慢-不爱读-不再读。读得懂是关键,小i系统自带AI智能推送系统,让孩子读得懂,爱上阅读!某某某参加飞象学院《6月iEnglish21天英语初级训练营》第十八天。
读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼看不仔细。心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?某某某参加飞象学院《6月iEnglish21天英语初级训练营》第十九天。
泛读就像鲸鱼张开大口似的把小鱼小虾都吃下去,漏一些也没关系;精读就像牛吃东西似的,吃了以后再吐出来,慢慢反刍,消化。某某某参加飞象学院《6月iEnglish21天英语初级训练营》第二十天
不知不觉孩子已经完成了21天初级营,我也坚持朋友圈打卡21天,包括假期我们也没有放弃!感谢自己当初选择了这套系统,也感谢这美好的一切。百日中级营,我们准备好了,明天见!某某某参加飞象学院《6月iEnglish21天英语初级训练营》第二十一天
扫一扫,添加好友!
免责声明:本文系转载,版权归原作者所有;旨在传递信息,不代表本站的观点和立场和对其真实性负责,如因作品内容,版权和其他问题需要同本网站联系的,请邮件联系2290/781984@qq.com
海量网站直线发稿、24小时自助发稿平台、助您提升营销效率!