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教育机构短视频营销定位:涨粉的名师IP账号共同点

时间: 2020-09-05 12:10:32 作者: 媒介星软文平台

涨粉的名师IP账号共同点

1、选题内容:瞄准学生群体的刚需

怎么找到自己目标人群的刚需点?教你一招:罗列关键词。比如做账号想吸引的人群是高中生,那么围绕高中生可以发散出哪些关键词呢?举个例子,可以罗列的关键词有:高考、大学、学习方法等等。高考这个关键词又能拆分出来备考方法、高考题解析、秒杀提分技巧、高考录取率、高考大省等等;围绕大学又可以拆分出话题高考志愿填报、选专业、大学院校、大学生活等等;一层层抽丝剥茧地追问下去,就会发目标人群的关注点到底在哪里。围绕这些关键内容去测试,会发现某一类内容几乎是长盛不衰的爆款。

比如“高考xx(学科)最后一道题究竟有多难”,这个话题在数学吴九日的账号上点赞24.9w,在数学王有理的账号上点赞是27.1w,在万能章物理账号上点赞是6.1w,清华数学系坑老师账号上点赞是43.3w。妥妥的一个流量型话题,反复被验证过,自然也值得你的IP老师来试一试。

2、视频形式:推陈出新

同样的学科老师,大家讲的知识点内容其实都差不多的,之所以有的老师涨粉快,有的老师涨粉慢,关键在于差异化。什么是差异化?比如常规情况下数学老师是对着黑板讲题,那你的老师可以走古风学堂;再比如大多数老师都是在室内布景,那你的老师可以试试走到户外取景;又或者别的老师都是一本正经的讲课,那你的老师可以试试犀利拽酷风。总之,给观众足够的记忆点,让观众在短短的时间里记住这个老师。比如我可能已经不记得清华数学系坑老师的具体视频内容了,但他每个视频必说的一句“你的高考我陪你”,已经成为记忆的锚点留在了我的脑海里。

3、老师的硬实力

除了语文这类重形式的泛知识类账号可以尝试用运营代替老师出镜外,其它学科的出镜人物最好还是富有表现力的老师本人。毕竟只有老师才最了解学生需要掌握的重点知识点是啥,用怎样的形式讲解出来学生更容易接受,老师本人也最具有可供塑造的专业师资经验。

4、干货要有,知识要轻

猿辅导旗下的2个账号“京味儿数学孙明杰”和“丽娜的语文江湖” 在视频的形式上其实算得上是别出心裁了,只是专注于剧情方向,在学科的干货知识内容上较为薄弱,对上抖音来寻求娱乐内容的学生或家长而言,可能就缺少了一些价值感。

为什么语文学科类的账号即便没有名师出镜也能较为容易地打造高粉账号或爆款视频呢?因为语文的知识点足够轻,古今中外文学、历史文化都能作为视频的资源库。尽管这类内容用户在某度上搜索一下也都能查到,但在抖音上通过真人的形式讲出来,用户初见闻时还是会觉得“涨知识”“学到了”的惊喜感,在彼时彼刻谁先打动用户,谁就能赢得用户的青睐和关注。

而像数学和物理类的账号,纯粹讲学科知识题,内容过于硬核容易引起心理不适,用户会感觉疲倦无趣,这类账号想要获得粉丝快速增长,内容上穿插讲学习方法和励志鸡汤效果会比较明显。

5、坚持就是胜利

短视频账号的内容更新本质上是做爆款,只有爆款视频能帮助账号快速涨粉,而只有稳定持续地更新,才能保证账号爆款的命中概率,才能让关注你的用户有二次看见你的可能。很多人做账号不是死于内容不优质,而是死于没能坚持到爆款来临的那一天。如果确定短视频是一条必走的道路,那么保证持续的更新很有必要。

教育的本质是传授知识、答疑解惑,做名师账号最重要的两点:一是塑造老师的个性和特色,二是传递实用的知识价值。如果一味地追逐流行的形式和抓人眼球的奇闻轶事,会让内容偏离教育最核心的价值,即便当时能获得流量的倾斜,账号的天花板也很容易触顶难以持久。

当下眼见着作业帮、猿辅导、新东方、跟谁学都纷纷入局尝试打造名师影响力,对流量和用户的争夺之战从未停止,名师是一块好招牌,但前期各家如何打响这块招牌,还要拭目以待。


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