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   孙明洋是东北大学,沈阳师范大学的特聘讲师,也是是青少年蜕变式课程研究会,正面管教认证导师,他帮助超过2万多学生逆袭高考,进入985,211重点院校。

       孙明洋身上还背着很多响亮的名头。国家二级心理师、北师大教育发展心理研究所特邀教研员,变形记导演组教育拓展顾问、省高教中心青少年行为心理学导师...这些名头很容易在人心里,堆砌起一个老成庄重的世俗印象,天然对应着一副精英人士的打扮。

       因此,当他出现在你眼前时,你很可能不敢与眼前这个一身户外运动服的大男孩贸然相认。是的,他不仅低调谦虚,还很节俭,甚至于嘴边经常挂着一句令人意想不到的话:19:30了,该下班了,对不起,今天有辽篮的比赛直播,我要准时出现在电视机前。这个时候,守在电视旁,才是我最该出现的地方。

       曾经有家长给他发了个 2000 元的红包,他没收。 愿意花5000元,和他晚餐,他没答应。 为什么?当时这位家长参加完孙明洋老师的线下大课,受到震撼和启发。但是这些震撼和启发,他已为此付费。 如果再收这个红包,就是二次收费。 所以,感激收下,红包退回。 为什么不收 5000元见面费? 因为5000元是价格,见面不是产品,或者说,见面是一种产品,但它卖的,是学生对老师的尊敬。尊敬是学生赠予老师的,可以心存感激,但不能因此收费。 2000元是感激,5000元是尊敬。为感激和尊敬支付的这两笔钱,不能收。 为师者,「德以配天地」,其实早在此之前,他就已经有「国家青少年行为心理咨询师」之称。截至 2020年 7 月,孙明洋在各大教育院校《青少年天赋开启训练营》基础篇+践行篇,已经逼近2万人 。

       他的情商专栏课,他的知识社群,他的格局和经验,到底有什么魔力,能够让数万家长们花费几千几万元,疯狂迷恋?

      1.掌握看清事物本质的能力,是突破瓶颈最好的办法;对于大多数学生来说,学习很大的障碍还是态度,并非技巧。

      2.学习成绩的积累是可量化的,学习方法再多累加,获取知识就成了熟练工种;在这里,你的30分钟,可能是别人的30天;一年365天,你的收获就是指数级的增长。

      3.当你仅仅把排名定为目标的时候,是得不到它的。名次,是衡量一个阶段效果的一个计数器。它是一个指标,并不是目的;但你把孩子的排名作为目标的时候,你发现你已入了魔道。

      4.学习其实就是一个技能的学习。你对技能的承诺度,决定了你一生的发展。

      5.高效补课的前提,是需要具备一定的学科思维;就好比看病去医院,你一定会选择国内好的医院,有经验的主治医生主刀,手术成功的几率会更高一样。