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近几年,短视频用户增长很快,第47次,据《中国互联网络发展状况统计报告》显示出,截至2020.12月,短视频用户就有8.73亿。在这里边就包括不同种类行业的用户,其中,内容是花样百出,让人很是沉迷。

我们都喜欢看短视频是因为,短视频内容丰富,可视性强,交互性强且通俗易懂,生动形象并且短小有趣。当然,短视频不仅能够带来快乐,也是获得各种知识的重要渠道。因此,短视频更有利于教育功能的实现。

说到教育,我们的问题就来了,如果通过短视频来传播教育内容,那到底是要有意义还是要有意思呢?自古道:寓教于乐,这是自古以来就被认可的教育观念,因此,这就凸显出有意思是重要的标准。

其次,我们现实生活中的教育大部分是课本化和教材化,如果我们通过短视频来传播教育的内容就要避免课本化和教材化,有意思就必须要先于有意义,这样,有意思才能更有意义。