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多识词宝揭晓图像联想拆分记忆单词的利与弊

在英语学习中过程中,单词记忆总是让很多同学感到痛苦不已,单词记忆过程往往枯燥乏味,而且不少同学即使勉强记住了很快又会遗忘。最近几年随着电视节目《最强大脑》的兴起,不少培训机构开始流行利用图像联想记忆的方式来教学生背单词。那这种看上去轻松记忆,效率高而且不容易忘记的单词记忆方法到底知否适合学生背单词呢?下文为你揭晓。

多识词宝产品经理石老师在单词记忆领域工作多年,熟悉各种单词记忆方法和和各类记忆产品,今天特意为我们解读图像联想记忆单词的利与弊。

在具体解读图像联想拆分记忆单词前我先看看,这个方法是怎么被单词。比如单词“business”是这样教的公共汽车(bus)里(in)有一只鹅(e)和两条蛇(ss)在谈生意,又如单词“dance”,鸡蛋(dan)在厕所(ce)里跳舞,“change”嫦娥改变了对猪的看法等等。乍一看感觉这个方法很好,特别生动有趣,并且一下子就可以记住了。

但是用这样记忆单词的结果是:随着记忆单词数量的增多这样记单词的弊端也随之显现,第一个明显的一点是学生普遍不会单词的读音,其次单词数量多了就容易忘到底是一只鹅和两条蛇还是一条蛇和两只鹅在谈生意,最后并不是多有的单词都能拆的很完整遍起来没那么恰当。为什么会出现这样的状况,第一老师这样教学生记单词只将形和意结合在一起,读音没有融入到图像记忆当中,将单词的音、形、意割裂。第二,图像记忆应用的关键原理是利用想象奇特、夸张的画面增强记忆印象,但是忽略了一点较少出现的画面大脑才能感到奇特和夸张,那么初中2400单词全部用这个方法来记忆,奇特夸张也就变的平淡无奇而且画面很容易会混为一谈。不过这样的方法也并非一无是处,用来记忆个别自认为很记忆的单词还是很好的,但切记试图用此方法打遍天下。

目前市面上的单词记忆方法众多,但真正能让学生记的轻松,记的快,记的久的单词记忆方法或产品却少之又少。那怎么来辨别个单词记忆产品的优劣?多识词宝又是如何实现5小时记忆一册单词的?这个话题不是几句话就能说清楚的,多识词宝石老师下次与各位分享。