网络自助新闻发稿平台，价格低，发稿快

很少有家长知道,与其花三、五甚至十几万去上早教班,不如家长在家给孩子亲自做早教。

实际上,父母和家庭才是早教的主力军。

孩子从出生起,就要面对大千世界,他们的眼、耳、鼻、口、手等都在对外界发生感触,他们的大脑逐渐发育,每天在接受大量的信息,父母的言传身教,外界环境的刺激都对宝宝的发展有直接的影响。

在给孩子做早教方面,家长往往会走向两个极端。

1、不能顺应孩子的自然成长规律,家长易焦虑,拔苗助长。

我女儿在2岁多的时候我花5万多给她报过一个早教班,班上的波波妈特别焦虑,波波是一个活泼可爱的小男孩,因为波波在上早教课时老是到处走动,静不下来,波波妈又听早教老师偶然说了一句波波有点多动,注意力很难集中,就开始焦虑。

其实一、二岁的孩子注意力很难集中也很正常,他们好奇心强,对外界新鲜事物充满兴趣,波波刚到早教班对环境好奇,到处看看也很正常,如果家长过于焦虑和刻意,这种不耐烦的情绪很容易传染给孩子,让孩子焦虑、烦躁和爱哭闹。

孩子越小,注意力集中的时间越短,家长完全不必担心,可以带孩子玩早教小游戏,慢慢把孩子的专注力时间拉长。

后来早教老师也劝波波妈,要把心态放平,慢慢通过早教游戏引导孩子的专注力时长,静待花开。

果然,后来波波的专注力越来越好,所以,有时家长过度焦虑,想一口吃个胖子的心态必须改正。

2、完全放养,错过了给孩子做早教的好时机。

我们小区的莹莹妈自从孩子上小学后很崩溃,因为莹莹在上小学前完全放养,家长一点早教启蒙都没给孩子做,上了小学后孩子专注力差,上课东张西望开小差,记忆力也不行,在学校跟不上,莹莹妈每天忍不住地吼孩子,亲子关系紧张,让莹莹妈苦不堪言。

莹莹妈对我说,她以前崇尚快乐教育,但现在她和孩子却都不快乐。

我告诉莹莹妈,快乐教育和早教,甚至学校教育并不冲突,关键是要尊重孩子自身成长规律,相信科学,顺应孩子自然成长规律来引导孩子。

快乐教育并不等于家长不作为。

早教没有那么深奥,说得直白一些,早教就是在孩子大脑发育的黄金期对孩子的各种能力进行开发,包括生理上、认知上以及情感上等等。