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软文的分类以及软文写作手法

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这条软文非常“文学”,也许作者是一位深度文青,所以作者按照“美文”的样式来写,而不是新闻报道的样式。

这条软文用第一人称,给读者讲述了一段爱情故事。

标题与开头就进行“表白”,给人一种甜美恋爱文的观感。文章讲述了一个宅女如何因为“他”放下游戏爱上旅行的故事。他的形象被冠以“旅游达人”、“成熟细心”的标签,并且在接下来关于旅途的细节中强调了“他”无微不至的照顾。“直到昨天”的出现告诉我们女主表白的原因:女主错过了春运抢票时间,“他”又出现了,为了女主能够成功回家拼命抢票,刷了一整天,女主因此感动落泪。

文章很精妙,字数不多但是以爱情表白为主题吸引读者。细节饱含生活气息,“宅女”、“朋友的玩笑”等细节足以引发读者共鸣:多好的男朋友呀!

作者在最后一段里,方才露出产品信息。

因为产品信息露出之后,软文截然而知,这就不给读者的反感留下更多的余地。同时,通篇深厚的情感渲染,也在一定程度上削弱了产品信息露出导致的反感情绪。

这是这一软文的优点。

软文的分类以及软文写作手法，因为这条软文很“文学”,所以不那么“文学范儿”的人群可能兴趣不高。

同样具有明显“文学范儿”的软文练习是《如何写出一部好电影——擦肩的陌生人如何改变他的一生》(作者:田俊泽)

《如何写出一部好电影——擦肩的陌生人如何改变他的一生》

     “我确实在黑暗之中发觉到那个心不在焉,却又暗中留意的敌人。我屏气凝神,缓慢地举起枪,从准星里看到他的面容,狠下心来扣动扳机。可是那些子弹却一颗又一颗有气无力地落在漆黑的枪口之下。整个世界都没有发出一丝声响。月亮孤零零地挂在天空,将万物披上一层薄薄的的冷霜。”

我停下笔,因为我看到一位个子不高的服务生快步向我走来,我看见他向我这边招手示意。其实起初我并不知道他是向我走来。不过紧接着,他踱步到我身边站定,俯下身在我耳边作低语的准备。我有一丝诧异,但还是停下笔来,即使丝毫不知他有什么意图。

我开始留意餐厅里的人们。他们一个个都气定神闲,穿着入时。优雅地品咂咖啡,一边低头看着最新的新闻;或者轻声低语,时不时的发出轻微的笑声,还要连忙用手遮住面容。服务生忙碌地走来走去,不发出一丝声响。他们都整整齐齐地穿戴灰色格子布款式的鸭舌帽,上身是淡灰色的衬衣,搭配黑色的背带裤。好像要在灯火通明的室内刻意隐蔽自己。

软文的分类以及软文写作手法,我这才对突如其来的耳语不再感到惊奇!反而觉得意义重大,也连忙端坐起来,也试着显出一副津津有味的姿态,紧簇眉头试着从背景音乐中摸清他的话语。

“对不起,可以麻烦您再复述一遍吗?我刚才——嗯——没有太听清。”我也尽量压低声音说道。此时我才看到他清秀的面容,他的眼神清澈无暇并且透露出一种难能可贵的、深深触动我心的善意。我对自己之前对傲慢与无知感到深深的不安。

只是他依旧没有高声说话,反而露出一种优雅知性的微笑,伸出食指示意我稍作等待。我也连忙露出理解的笑容,看着他缓缓从上衣中取出钢笔和卡片,再次俯下身。像是乐队指挥一样率性地挥动着手腕。

我隐约听到高档钢笔的笔尖划过无酸纸时错落有致、悦耳怡人的声音,不一会儿,他旋上笔盖,轻轻地放回上衣的口袋。我连忙正襟危坐起来,看着他拿起卡片。我感觉自己仿佛是要接受授勋仪式一般。他的一举一动是如此自信优雅,不经意间便透露出符合这家餐厅的一种难以名状的高贵气质。我不禁开始反思自己粗鲁的举止。他用双手递给我这张意义非凡的卡片,表情中流露着一丝期待的欣喜,好像是在展示自己可爱女儿站在湖边玩耍的照片。我连忙放下手中的纸笔,轻轻抽出桌角的纸巾擦拭手掌。郑重其事地用双手接过。

卡片的细腻手感的让我不禁热泪盈眶,它如此柔顺仿佛是海滩边的细沙,却又保有古树年轮表面历史般的厚重。我屏气凝神,挺直腰板开始仔细阅读卡片上的文字——“先生,此座已被预定。”

我禁不住揣测这漂亮字迹后是否还有什么特殊的含义。服务生依旧优雅地向我点头示意,伸出右手表示邀请的姿态。我为他们对我的关怀感激不已,我安静地起身,缓缓地穿上外衣,只在背景音乐响起重音时才放心地迈步。直到我跟随他穿过长长的走廊,他帮我推开店门,门外可憎的俗世的嘈杂迎面而来。不过此时恰逢一位高大的、穿着黑色风衣的男子侧身进门,我觉得此人的面孔是如此熟悉却不知这一想法从何而起。他点头向我致意,我立马感受到一种即将溢出的幸福。我突然明白过来,紧接着看了看他腋下夹着的书本。没错,是《广告学概论》。想必他一定是我梦寐以求的----中国传媒大学广告学院的老师。我曾在无数个懈怠的日子都会想起它,开始强烈地执着于我的人生。

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软文的分类以及软文写作手法,这条软文的特点几乎跟上面的《以后的路,都想跟你一起走》相同。

第一,绝大部分娓娓讲述一个故事,很有文学性,对喜爱文学的人群会有比较明显吸引力。

第二,故事最终,露出产品,故事随即结束。

我们再看另外一条软文练习:《高分高考生填志愿前给妈妈的决绝信》(作者:别日德古丽;这一很有标题党色彩的标题来自疯子老师,要骂请不要骂别日德古丽)

《高分高考生填志愿前给妈妈的决绝信》

亲爱的爸爸妈妈:

首先我很感谢你们为我做的一切。但是这18年来我什么都听你们的,一直都按照你们给我铺好的路走,从来都没有反抗过,你们也从来都不会问我我想要什么、我喜欢什么。我知道你们是为了我好,毕竟以前我小,不懂事儿。

现在我已经成年了,自己的事情自己能做主。高考是我人生的转折点,为这次高考,我已经准备了那么多年,付出了那么多的努力,好不容易苦尽甘来,得到了好成绩,却在填志愿的时候你们极力反对我填我梦寐以求的大学中国传媒大学广告学院,中国传媒大学广告学院是国内较早建立的广告学院,也是国内广告学教育层次最为完备的广告学院。

如果你们同意就替我报名,院校编码是xxxxxxx,专业码是xxxxxx。如果你们不同意,我就不回家,学也不上了,去外地打工赚钱。

你们的女儿xx

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这一软文用信件的形式,用第一人称方式,讲述主人公跟其妈妈之间的冲突。所以属于一种独特的故事式软文。

这一软文在高考结束之后到填报之前这段时间放到互联网的一些场所,很可能会有明显吸引力。在这一方面,这一软文同时具有了新闻价值的色彩。

不过作者在软文中直接露出了产品的细节信息(院校编码与专业编码),这导致这一软文同时带有比较明显的促销式色彩,引发读者反感的可能性会有可能增加。

软文的分类以及软文写作手法,所以,作者可以考虑删除这些细节信息,或者可以改为仅仅简略提及关键词,让有需要的人群稍微努力即可获知学校学院具体信息。

小结:

(1)软文具有三条关键特征:

不采取传统硬性广告的样子;

受众能够明显感受到推广意图;

不对新闻价值给予真正的明显的关注。

(2)软文本身自带悖论:

一方面要尽量吸引人。

一方面要避免导致受众明显的反感。

如果导致的反感程度过高,就会导致如下恶果:

吸引力越强,反感程度可能就会越高。

所以,软文写手不能过分片面追求吸引力。

(3)软文大致分为三种:

新闻式软文+故事式软文+促销式软文

我们确信会有数不清的软文说明。不过我们只有一个意图:

我们对软文的分类,只为了让想写软文的人,更有方向。

(4)新闻式软文在样式与内容价值上模仿新闻报道,自然有一定吸引力。

如果产品露出跟内容价值的关联密切,过渡比较自然,新闻式软文就会比较成功。

(5)故事式软文的吸引力来自故事本身。所以在不招致严重反感的前提下,故事式软文需要尽量追求故事的高度吸引力。

软文的分类以及软文写作手法,媒介星软文营销平台认为：故事有不同的类型。有的故事一开始就抓住眼球,有的会比较慢热。使用哪种故事模式,需要根据目标对象而定。